W18 | REVÊTEMENT DE SOL EN BOIS placer
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Public cible
placeurs
Compétences
Planifie et prépare ses propres tâches en vue de
- Détermine le sens de pose
- Détermine la méthode d'installation
- Détermine le joint de dilatation
Contrôle les conditions de placement
- S'en tient aux procédures et prescriptions
- Contrôle les caractéristiques dimensionnelles du sous-plancher (niveau, horizontalité, planéité)
- Contrôle la teneur en humidité du sous-plancher
- Détermine si un traitement préalable du sous-plancher est nécessaire
- Contrôle les caractéristiques mécaniques du sous-plancher (résistance, cohésion de la surface) (résistance, cohésion de la surface)
- Contrôle la teneur en humidité
- Contrôle le climat intérieur
- Établit une liste de contrôle
Fixe la situation sur le chantier/l'emplacement en fonction de ses propres tâches et prépare le placement
- Prend connaissance de sa mission
- Lit et comprend les dessins (d'exécution) et les plans
- Contrôle la livraison en fonction de ses propres tâches (caractère complet, exactitude, …)
- Passe le planning en revue
- Apprécie la situation du chantier/gros oeuvre en fonction de ses propres tâches
- S'assure des conditions ambiantes physiques et hygrothermiques et de l'appropriation du bâtiment pour le placement des pièces (si nécessaire)
- Trace et contrôle les réseaux utilitaires, ...
- Utilise les moyens de transport et de travail pour lesquels il est compétent
- Stocke les pièces temporairement
- Utilise l'outillage de mesure et de contrôle
- Signale les adaptations aux réseaux utilitaires et/ou à l'environnement au dirigeant/responsable
Prépare le support
- Enlève les anciennes pièces si nécessaire (revêtement de sol)
- Supprime les inégalités (spatule, ponceuse à disque, …)
- Nettoie, dépoussière et dégraisse
Place le revêtement de sol en bois (revêtement de sol en bois)
- Lit et comprend les dessins (d'exécution) et les plans
- Exécute de petites adaptations à l'environnement (portes, …)
- Applique les pièces manuellement/à la machine
- Place la sous-couche (sous-couche en bois, isolation acoustique, …)
- Jalonne ou aligne (application du patron)
- Réalise le revêtement de sol en bois sur mesure
- Fixe le revêtement de sol à base de bois sur le support (collé, cloué)
- Prévoit les évidements pour les pièces à intégrer (prises, tuyaux de radiateur, …)
- Bouche les trous de clouage
- Contrôle la qualité et les dimensions
Parachève
- Place la finition de rive (plinthes, profils, seuils d'extrémité et intermédiaires, rosaces, …)
- Mastique (si nécessaire)
- Contrôle la qualité du travail exécuté
- Range le poste de travail
Exécute la gestion du travail et la rapporte
- Enregistre ses (propres) tâches
Compétences transversales
Travaille en équipe
- Échange des informations avec les collègues et les responsables
- Suit les indications de responsables
- S'adapte de manière flexible au(x)
Communique effectivement et efficacement
- Rapporte aux dirigeants/au responsable
- Signale les problèmes au dirigeant/responsable
Rapports avec les clients et/ou les tiers
- A des rapports respectueux et polis avec les clients et/ou les tiers
Travaille en veillant à la sécurité, à l'environnement, à la qualité et au bien-être
- Établit une distinction entre les produits et déchets dangereux
- Travaille de manière ergonomique
- Utilise les équipements de protection individuelle et collective
Organise son poste de travail de manière sûre et ordonnée
- Organise son lieu de travail compte tenu d'un ordre de travail logique
- Limite l'émission de poussière
- Range ses propres outillages et accessoires
- Trie les déchets selon les directives
- Tient le poste de travail propre
Utilise le courant de manière durable et limite les nuisances sonores
- Utilise efficacement les machines et les outillages
- Limite le bruit : utilise les équipements de protection individuelle, met en oeuvre des mesures de prévention pour l'environnement
Connaissance approfondie
application du patron
méthodes de placement et/ou de fixation
Connaissance
techniques de communication
prescriptions de sécurité, de santé, d'hygiène et de bien-être
prescriptions relatives aux déchets et aux produits dangereux
normes de qualité, valeurs et tolérances
pictogrammes (de sécurité)
terminologie (spécialisée)
compétences de calcul fonctionnelles
lecture de dessins et de plans
étiquetage et identification du produit
équipements de protection individuelle et collective
matériaux
outillages
types de bois
revêtement de sol en bois
types de colle
articles de fixation
techniques de levage et de soulèvement ergonomiques
outillage à main électrique et pneumatique
méthodes et moyens de contrôle et de mesure
Max. nombre d'heures: 80
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