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but | - Optimaliser le travail sur CNC en maitrisant la programmation.
- Comprendre la structure du programme - Élaborer ses programmes propres sur base de ses propres paramètres et variables |
public cible | - Les personnes qui programment une CNC
- Les personnes qui souhaitent se perfectionner dans la programmation « système dialogue » |
connaissance préalable | - I.C.T. base (Information Communication Technologie)
- Avoir déjà suivi le module « CNC programmation base dialogue » ou avoir une expérience équivalente |
contenu | Au cours de ce module de formation, la programmation via le système de commande
dialogue sera approfondie. Il sera fait usage du langage propre à la machine. Les compétences suivantes sont visées : - Petit rappel des fonctions et menus d’une programmation : - structure d’un programme - via les codes (ISO) spécifiques à la machine - via les commandes dialogue « icones » et de menu(s) - propriétés des fonctions - Utiliser la « configuration de l’outillage » en fonction d’une programmation à l’aide de sous-programmes, poches et macros - Programmer via les codes spécifiques à la machine et leurs « commandes dialogue » : - plans de l’objet et système d’axes - échelles, répétition et rotation - Programmation à l’aide de variables et de paramètres - Programmation à l’aide de sous-programmes, poches et macros : - examiner, lire et comprendre des exemples - rédiger des sous-programmes, poches et macros - déplacements du point zéro + incrémental et absolu - Programmation avec des conditions - examiner, lire et comprendre des exemples - élaborer et décrire les conditions - fonctions géométriques - Au cours de la formation, il y a la possibilité d’échange de vues entre les apprenants, mais cette formation n’a pas comme objectif de résoudre les problèmes spécifiques à l’entreprise. |
modalités pratiques | Auprès d’un organisme de formation agréé pour la CNC par Woodwize |
durée par défaut (heures) | 16 |
Congé-éducation payé | oui |
Il n'y a pas de futures sessions prévues en offre ouverte pour ce module. | ||
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